“從耀州到富平的道路要修繕，從富平到西安府的道路依舊要修繕。
記住，修繕道路的時候，一定要用水泥。不要擔心成本，那些建奴俘虜剛好可以利用上。
還有耀州那邊的煤礦，也要擴大產量。
把這些建奴俘虜分成兩部分，一部分進山挖礦, 另一部分幹苦力修路架橋。
對了，帶回來的那些百姓，把青壯抽檢出來，還要再次征兵，這次，兵額，要擴大到兩萬人。
還有學校，蓋的怎麽樣了？”
孫傑看著王筆，問道。
“學校已經蓋的差不多了, 已經從西安府招募了秀才過來教書。
學生都是之前過來的百姓的孩子，要繳納一定的學費，不是很多。
至於這次送過來的這批，屬下沒有讓他們的學生入學。
大人之前說的軍校，校舍已經建好了，隻是沒有學生和老師，空****的。
大人，正所謂升米恩鬥米仇，說的有些難聽, 但這事現實。
咱們給百姓提供田畝、住處、糧食、衣裳以及農具，放眼整個天下，隻有咱們這一家了。
時間短了還行，長了的話，不僅成本會居高不下, 甚至還會養出懶人。
之前咱們實力小, 人也少, 用這種法子還行，現在人多了, 就有些不太現實！”
王筆跟在孫傑身後，一臉認真的說著自己的看法。
他說的這些事，孫傑心裏也有考量。
王筆說的沒錯，有些時候，不能對百姓“太好”，不是說，不能對百姓好，而是不能無條件的對百姓好。
最好的狀態是，百姓接受孫傑的資助，開墾荒地，種植糧食，修建房屋，然後交糧納稅。
一年的結餘，拿到市場上去賣，換成錢財，再買些想買的東西。
如果，這些事情全都被孫傑承擔，那百姓就失去了他們的作用, 久而久之，社會就會失去活力，甚至還會引起反噬。