秦邵絞盡腦汁，在草紙上寫了幾句，感覺還是不滿意。
突然腦中想起前世在大學時修的一門公共課，老師是位女文青。
課堂上時不時吟詩頌詞的。
那位老師最崇拜清代的一名女才女，叫什麽雪的，常常在課堂上放著古風音樂吟誦詩句。
當時大家都覺得這位老師有些奇葩，宿舍內自己一個室友常常搖頭晃腦地學習那位老師。
不知道是因為自己記憶力變好的原因，還是其他原因。
那首好像是關於四季的詩很快映現他的腦海：
鶯啼綠，柳弄春晴夜月明。
香蓮碧，水動風涼夏日長。
秋江楚，雁宿沙洲淺水流。
紅爐透，炭炙寒風禦隆冬。
隨著第四場考試結束，秦邵在這大明的縣試終於畫上了逗號，是的，逗號，等結果出來了才算是句號吧。
雖然最後寫詩的過程糾結了一小會兒，秦邵總體上覺得自己考的還可以。
根據祝老頭的分析，他覺得縣試自己應該能過，畢竟是初試，進的幾率還算可以。
前幾名，他不敢妄言，進入下一場，他覺得還是有些信心的。
特別是出來的時候，有考生一直抱怨今天的題量太大太偏，不公平什麽的。
他心裏有些微竊喜，反正爺爺他是做完了。
回到家，祝老頭這次沒有像前三場那樣表現得氣定神閑，直接就問他考的怎麽樣。
秦邵根據自己的記憶，將考試的題目和自己如何答直接捋了一遍。
祝老頭聽了滿意地點點頭。
聽他誦了一遍他自己寫的詩，祝老頭眼睛睜得大大的。
半晌憋出一句：進步很大！
自己總不好意思說自己剽竊人家女詩人的，祝老頭也不認識人家，隻好說是自己憋了半天想出來的。
哎！第一次剽竊人家的東西，還真挺不好意思的。
“爺，咱們慶祝一下吧！慶祝你考試成功。”