如此想著的陳展，猛然間心中一動，收起了寶劍，三兩步來到了小家夥的麵前。
麵對著學生們不解的神情，陳展這個老師，麵色肅穆的開始了自己的講解。
“很久以前，有一個人，在集市上買東西，到了某一個攤位上，碰到了一位商人正在賣珠寶……”
“這個人將木盒子打開，拿出寶珠還給了商人，還高興地說：這個盒子真漂亮啊。”
“這個故事的名字叫做買櫝還珠。”
說完了故事之後，看著一眾學生聽得津津有味，陳展忽然心中湧現出了對於前世老師的幸福認同感，嘴角露出了一個及其邪惡的笑容。
“那麽，諸位同學，作業來了，你們認為這個故事當中，誰才是愚蠢的？”
“賣珠寶地商人？還是買盒子的富翁？”
此時的小家夥們，還沒有理解到，“作業來了”四個字的魔鬼程度。
竟然開始興致勃勃地在哪裏討論起來。
“我認為是哪個富翁愚蠢，竟然去買一個盒子，而不要珠寶。”
“你亂說，人家既然認為盒子漂亮，那麽肯定盒子就比珠寶貴。”
“誰說的，這個應該選盒子。”
“你胡說，這個應該選珠寶。”
“盒子！”
“珠寶！”
“……”
“我……我認為那個賣珠寶的商人才是蠢的，賣珠寶竟然被人嫌棄了，還不如一個盒子值錢！”
就在一眾小家夥分成兩排的時候，一個頭發枯黃，身軀黑瘦，但是依然能夠看得出有些清秀的五官的女孩，膽怯怯地站了起來。
剛開始說話的時候，還有些膽怯，聲音非常小。
但是到了後來，說的聲音終於恢複了正常，哪怕比常人都要低得多。
“嗯，小英說的好，果然不愧是咱們之中最聰明的！”
另一個年紀稍微大一點的女孩，特意摸了摸這名叫小英的腦袋，表示一下鼓勵。