出了門，李囂一臉興奮的朝李君羨問道：“李叔可知，幾位兄長平日裏都學些什麽？老師是何人？如何才算學而有成？”
他開心極了。
誰願意整天被家長管這管那的，沒自由不說，做任何事情還要不被理解。
李君羨想了想，說道：“學習不外乎六藝，分別是禮、樂、射、禦、書、數，但重點還是文韜武略。”
“其中陸德明、孔穎達兩位大儒負責教導四書五經，長孫大人負責教導排兵布陣和武藝。”
“長孫大人？長孫無忌？”李囂詫異道。
“公子切莫直呼姓名，長孫大人乃長孫王妃的兄長，是你的長輩。”李君羨連忙說道。
“他不是將軍嗎？不領兵打仗，怎麽跑來教書了？”
李囂眼中無比困惑。
曆史上，長孫無忌也是響當當的一流名將，文韜武略更是樣樣精通，經常被任命為三軍主帥出征突厥，更是淩煙閣排名第一的重臣。
這樣的人物，此刻居然在教書，雖然教的人是自己的侄子，但這也太蹊蹺了。
“這個屬下就不得而知了。”李君羨搖頭。
李囂也沒想太多。
回到自己屋子後，李囂使用了之前得到的神級書法獎勵。
龐大的信息和畫麵湧入，讓李囂感覺到腦子有些脹痛。
再次睜眼，李囂眼中帶著些許驚異。
他發現，這個獎勵帶來的能力，不光是寫好毛筆字，其中還蘊含大量信息。
比如王羲之的所有字跡內容，他腦子裏一清二楚，就仿佛以前是他自己寫過的一樣。
不光如此，還有許多著名的古詩詞，也都一一清晰刻印在了他的腦海。
“這個獎勵確實不錯……”
李囂嘴角露出笑意。
……
翌日清晨。
李囂跟著管家前往學堂。
出發之前，他吩咐李君羨去工坊取神臂弩的零件。