“既不為他求情，那你，何出此問？”
宋璟板著臉，很嚴肅的樣子。
“我就是單純……想和您，分享一下關於讀書的三境界。”
“哦？還總結出了三境界？好，那你便說說，這讀書三境界，是哪三境界？”
宋璟一聽，便來了興趣。
“子曰，知之者不如好之者，好之者不如樂之者，故而，我認為讀書的第一境界，應該是為了興趣，因為熱愛，才願意去讀，當我們讀的書多了，見的多了，自然學識廣博。”
“有幾分道理，那第二境界呢？”
宋璟點了點頭，問道。
“第二境界，便是成就感。”
“諸如，現在大多文人士子，讀書的初心，隻是為了金榜題名、光宗耀祖，可他們，在追求這份初心的同時，發現讀書能帶給他們很多成就感，比如，旁人的豔羨，父母的誇讚，還有財富自由的召喚……這些，足以撐起他們讀書的信念！”
“成就感？”
宋璟很顯然，並沒有聽過這個詞語。
“對的，成就感……就像是，在玩遊戲的時候，一級一級地，向上通關，或是打怪升級過程中，產生的快感，這種快樂，得來很易，而讀書的成就感，卻相對較難獲得……”
說到這兒，李正一忽地意識到，偏航了。
“正一，何為打怪升級？”
宋璟被說懵了。
“額，舅父，這個不是很重要，我還有第三境界……”
“嗯，接著說！”
“這第三境界，便是頓悟，有了興趣，有了成就感，想厚積薄發，就還需要頓悟，才能讓自己讀書的境界，更上一層樓！”
“如何頓悟？”
“舅父，這需要您的配合……”
李正一說得有些神秘。
“如何配合？”
宋璟更加感興趣了。
此時，李正一卻看向宋璟的書案，問道：
“舅父，我能借您的墨寶一用嗎？”