一喜策算攻伐，一喜研經考典。
鄭璞、譙周二人，於所學所喜而言，看似當得“話不投機半句多”。
然人之際遇，若傾心真誠相交，總能尋到相契及互裨益之處。
譙周熟諳六經，通天文，鄭璞與之論時，常請教天文之識，為日後率兵征伐“曉天文、知地理”裨益。
而譙周則是，頗慕鄭璞之思天馬行空。
譬如字書《千字文》裏胡亂杜撰的典故，竟諸事皆可寓教於樂，讓譙周大為歎服，亦以此請教鄭璞，裨益於自身州勸學之職。
且二人性情，頗能相容。
鄭璞性雖剛卻喜作謔，譙周性情推誠而達變，皆不拘小節，且年齒相近，故能同樂。
因而，鄭璞親自送帖請之，譙周無有不赴之理。
且來時頗速。
翌日，晨曦方破曉，梳洗畢的鄭璞，甫一提劍，正想於廳內演武健體，竟見譙周步履緩緩，被扈從鄭乙迎入小宅來。
見鄭璞持劍，他笑容潺潺，反倒先作戲謔言，“嗟乎！不想鄭家子待客，竟提劍以迎邪！”
亦讓鄭璞拊掌大笑，戲言回道，“然也！我劍頗利，上可為國誅不臣，下可斬無禮如譙家子者也！”
言罷，遞劍於扈從鄭乙，便伸手虛引，請譙周入廳內。
且行且問，“允南兄來赴如此早，莫非今日休沐邪？”
“然，我今告休一日。”
微微頷首，譙周感慨道，“自子瑾去歲隨征，你我已一年未謀麵矣！昨日子瑾來邀，我心甚喜，故來訪甚早，卻是有擾子瑾習劍了。”
“何來有擾之說？”
入廳內後，請譙周入座的鄭璞，囅然而笑，“劍隨時可習，但能與學富五車的允南兄坐論，乃幸事也！二者焉能相提並論邪？”
“且止！且止！！”
無奈垂頭微搖，譙周抬手虛按，“子瑾莫再謔笑於我。”
“嗬嗬~~~”