周夫子是主導學子考察的夫子，本來對楊繼業的考察意見給了結論，可這時候有人要繼續提問，自然也不能拒絕。
聽出是張夫子的聲音，楊繼業在心裏感歎，好在對學業有了一番思索，倒是不怎麽在意。
站著轉身，麵對張夫子，平靜地說，“夫子好，請教誨。”
不管心裏怎麽想，臉上平靜而謙遜。這樣的表現，周一黍看著也心中認同，覺得這一天，楊繼業這個小秀才是浴火重生了。
張夫子的臉陰沉，怒氣濃，但也沒直接發作。室內的光還不錯，彼此相隔不到五米，楊繼業能夠看到對方皺紋和胡須根的灰白。
張夫子站起來，看了看楊繼業，說，“周夫子已經問過聖學經文，那是過了。我大文一朝，沿襲前朝文脈，學子在詩詞一課，也是必要有所成就。我就考考你，隨意出一題，你能夠做出七言、五言，大家覺得可用，也算你過關。”
對於詩詞，楊繼業確實沒有底氣。上一次在家裏糊弄老爸，抄一次詩。那是因為老爸看到兒子有所長進，詩言誌，勉強過得關的。這一回，在眾目睽睽之下，也不知張夫子會以什麽為題，記憶中能不能找到對應的詩詞。
張夫子說後，也不理會楊繼業有什麽反應。離開書桌，往前走。有一青岡岩石，作為條凳用。看了看，說，“就以這頑石為題吧。”
張夫子口說頑石，自然帶有隱喻楊繼業就是頑石的用意。楊繼業聽得出，也知道對方在為難自己，卻不好有異議。
看了那坨石頭，心裏一閃念間，想到一首詩比較應景。也站起來，走到石頭那，圍繞石頭轉一圈，隨即又到在屋角處，手撚一些撒在那裏的石灰。直起腰，頭臉微微向上，擺出一個文士多pos.
“詠石：千鑿萬錘出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”楊繼業的語速平緩，語調適中，似乎在思索中得到語句。