“劉將軍現親率軍卒，往前查看山勢地形了，吾於營中主持。
鄭縣丞可先於此安置，待夜幕劉將軍回來，吾等可一起商量軍情。”
因為夷軍的表現，高沛對夷軍的態度自然發生了變化。
而見鄭度的言行談吐，少時並不怎麽好學，但敬重士人的高沛，自是寬和下來。
“便如高將軍所言！”
……
鄭度帶著七八百的夷軍前往山林，同郡兵一起完成山林作戰，劉釜並不擔心。
無論上次相助他“說夷”時所提的三大建言，在之擔任縣丞，且幫之料理夷軍軍事期間，他明顯感覺到了鄭度在用兵方麵的特殊天賦。
按照郡府前次送來的消息，叛軍能戰者，合計人數不過千五百人。
若隻派夷軍而往，隻要主將頭腦清晰，不說全滅叛軍，全身而退是沒有問題的，鄭度恰好能做到這一切。
至於夷軍於內會不會造到區別對待，劉釜毫不懷疑，郡兵是大漢的地方正規軍，在益州郡兩位太守的整頓下，又於南中的多次作戰下，自有戰鬥力和經驗。
夷軍是第一次走出溫室，一切都需要積累。旁人的冷眼和誤解，其實也是對夷軍這把剛剛出爐的劍打磨的一個過程。
正月將逝，同大漢的諸多官寺一樣，安夷縣當下主抓的，便是即將到來的春耕之事。
而除了春耕，還有鄉序和吏考。
安夷縣的鄉序開學時間，被定在二月初四，吏考則是在二月中旬，一個是複考二月十四，一個是吏試二月十五。
其中，鄉序建設，以及安夷縣適齡青少年的入學，即是劉釜為了兌現於本地縣民的六年基礎教育之承諾。
複考，則是為了對現有官吏的考核，主要為縣地筆試和縣寺談話。此法自是為了篩選，防止庸吏誤事。合格者，自有下半年升遷的機會。不合格者，貶職或是罷官。