”老爺，我會蒸饅頭，不過咱用這麽白的麵蒸饅頭嗎？“孟媽有些疑惑地問道；
”嗯，就蒸白麵饅頭好了，那董家嫂子你就煮粥吧，粥裏放些青菜就好了。“
”好的老爺。”董田氏也有些吃驚又有些感激的說到；
吩咐完了，眾人也就各忙各的去，文宇也就回了正房，去陪小丫頭學習去了，今天上午也剛好考校一下小丫頭最近的學習進展，他計劃中的小學教材也基本編寫好了，如果小丫頭可以學習了，那也就剛好拿出來讓小丫頭學學看；
一上午的時間過去的很快，文宇在教習小丫頭的過程中發現，小丫頭已經認識很多字了，雖然還有個別字讀音有點錯誤外，常用字的字意已經基本掌握了；
這樣也好辦，文宇可以把他編寫的小學教材附帶上拚音，然後再讓小丫頭學習就容易了，不過還是需要自己教導的，畢竟那些數學，自然（簡單化學生物地理物理啥的），還是需要自己去教才能讓小丫頭真正學會的；
午飯做好後，文宇讓小丫鬟和巧兒帶著小丫頭吃午飯，他則是來到院外西邊的空地上；這會兒院外已經有些大變樣了；
主要還是多了許多人，這些人或坐或站的，聚集在院門對麵的墨水河河邊，還有西邊的樹林中，董大有搬來的木桌旁邊空地上，卻沒人擠在這兒；
文宇也不知道這是這時候的百姓習慣了施粥領粥，還是這些人都是農民所以顯得小心翼翼不敢湊上前來；
也沒多做猶豫，文宇走到董大有那邊的木桌旁，示意一旁的孟伯回院子裏去搬來粥國和饅頭；然後朝一旁提著刀的董大有點點頭，才掃視了一遍前麵和左邊的百姓，開口喊道：
“我不知道你們是農民佃戶，還是軍戶啥的，隻是看到你們在這膠州城中無依無靠，這才在這搭了張桌子，給你們施粥；我不管你們其中有沒有不是混著地痞無賴，隻要是吃不上飯的，我都施粥給你，但是，在這領粥的，不能鬧事，我這兒不光有粥，還有刀，若是鬧事，大刀伺候！”