再說陳平，自離了臨濟，一路向楚地而來。
路上不斷打聽楚軍的下落，得知項梁軍剛攻下薛城，於是，徑往薛城而來。
到了項梁軍中，項梁得知陳平曾為魏王太仆，當即熱情相待。
項梁與陳平晤談，深為陳平的學識和機智折服，考慮到侄兒項羽勇力無敵，身邊缺少智囊，於是授陳平以客卿之職，派至項羽軍中，輔佐項羽參議軍機。
於是，陳平在項羽軍中，安頓下來。
行文到此，不得不用專筆。
既然西楚霸王，“千古無二”的神勇之將，楚漢時期著名的政治家、軍事家，我國軍事思想“兵形勢”（兵家四勢：兵形勢、兵權謀、兵陰陽、兵技巧）的代表人物，以武力出眾而聞名天下的一代梟雄——項羽，已經出場，任何一部描寫楚漢時期曆史的作品，都不得不用濃墨重彩描述一番，本文也不能例外。
項羽，周朝諸侯國項國後代，姬姓，項氏，名籍，字羽，泗水郡下相縣（今江蘇省宿遷市）人，楚國名將項燕之孫。
項梁，項燕之子，項羽的叔父。
項羽父親早亡，項梁將項羽撫養長大。
項燕被秦將王翦所圍，兵敗自殺後，楚國隨之滅亡。
當時項羽年方七歲，但祖父的英雄壯舉，時常激勵著項羽。
項家世代貴族，家中雖遭變故，但資產尚有很多，書籍也滿屋。
項梁為了培養項羽，就請了先生教項羽讀書。
項羽看見書就頭疼，看一會兒，就想睡覺。
就這樣對付著學了幾年，不學了。
項梁就讓項羽學劍術，學了半年，又不學了。
項梁不禁大怒，怒斥項羽道：
“你這也不學，那也不學，這樣下去，什麽本事都沒有，長大了找個像樣的工作都難，拿什麽混飯吃？”
項羽答道：“讀書識字有什麽用？不過記住個人名，看個熱鬧。學劍也就是護護身，隻能和一個人對敵，沒啥意思，要學就學萬人敵。”