後麵自我介紹的同學就按著司亮這個套路來說，隻是有的語言組織能力有點差，導致介紹的時候出現了描述性的偏差，比如司亮太奶奶家的一位堂弟就將家裏開屠宰場說成父親在家裏是養豬的，當時引得全班同學哈哈大笑。
幸好後來陳校長阻止了這樣介紹，告訴同學們說隻用介紹自己叫什麽名字，多大了，家在哪裏就行了，就這樣才止住了笑場。
介紹完了，老師發放書籍，今天就算是完了，叫大家回去看一下書，預習書中的內容，就要學生們準備放學了。在臨走的時候，陳宗彥看了看司亮。今天的課堂上的自我介紹，不是司亮搗鼓，不會歪到一邊去。反正，今天。司亮是真的在陳宗彥的心裏留下的深刻的印象。
就這樣第一天的上學體驗就這樣完了，司亮將書裝到書包了，背在背上，這書包的樣式是司亮特意找太爺幫忙安排人做的，已經基本上和司亮記憶裏的樣式差不多，隻是因為沒有拉鏈，司亮就叫人在邊上穿了孔，將幾個小鐵圈縫進去，用細繩將書包口封起來。
背著書包來到學堂門口，司亮等著家裏的馬車來接，不想走路。按照記憶了的，這點路，直接就走回去了，可是現在已經習慣了，走什麽路啊，不累啊，而且坐馬車他不香嗎。
這時，從司亮背後鑽出個小胖子，司亮記得他叫曾慶仁，剛才自我介紹的時候說是家在泥頭驛，而泥頭驛可隻有一家是姓曾的大戶，就是曾經借著野獸傷人和老太爺做局剿匪的曾家，眼前的小胖子難道是曾家人。
司亮還在想著這些問題，這個小胖子就說到：“司鴻亮，我過年的時候在家裏見過你，你來給我爺爺拜年，當時我有事，就沒和你見過麵，”
司亮聽到他說的話，就立刻確定這個小胖子就是曾家的人，還挺自來熟的。