這下，太爺可是在眾人麵前出盡了風頭，私下裏，水泥廠的工人都將太爺認為是浪子回頭的典範。
可是雖然太爺在會議上否定了水泥廠繼續擴建的方案，但是對於現在急需水泥才能繼續施工的幾個工程，太爺也知道輕重，這些工程司家可是擔著大關係了，所以還是要想盡辦法來提高產量，於是太爺又將這個難題拋給了司亮，這也是太爺發現司亮和老太爺上次去縣城見了陳宗彥之後，司亮就仿佛一下就變得聰明起來，很多的事情隻要是詢問司亮，司亮都會有辦法解決。就算沒有具體的辦法，司亮也能提供一個大致的方向，這樣沿著這個方向研究，終究會有收獲。
這也就導致現在的太爺遇到自己解決不了的事情，就會傳信給司亮，等候著司亮來解決，這也是老太爺這段時間沒有收到太爺抱怨的聲音，這段時間，太爺脫離的老太爺的監管，就算工作上遇到解決不了的問題，也不用再去問老太爺，免得挨老太爺的打，現在在太爺的心裏，最佳的工具人就是司亮了。
司亮對於太爺的問題，原本是想要太爺自己解決的，可是現在的問題是太爺能夠拖得起，可是引水渠餓工程拖不起啊，早一天將工程完工，還能在種上番薯，，來年就可以解決一部份糧食的來源，減輕司家的財政支出。
於是隻能是太爺有什麽問題，就幫著解決什麽問題。在泥頭驛待著的司亮每天跟著李文博學習水利方麵的知識，一方麵在施工的過程中遇到問題的時候，李文博會帶著司亮一起到現場，給司亮進行現場教學。所以這段時間司亮是過的十分充足，經曆餓幾個月的產看地形時候的磨練，司亮也改變了穿越過來時候的浮躁的性子，變得更加的穩重。
李文博對於在這個小地方還能過找到司亮這個學生，而且還是願意學些這些被這個時代的大多數的讀書人認為是上不了台麵的東西很是滿意，李文博也是盡力吧知識交給司亮，這樣的情況下，司亮就更是認真的學習了，就為了不辜負這位老師的厚愛，畢竟，能夠在這麽大歲數的情況下，還堅持幾個月的時間在山溝裏跑來跑去的勘察地形，不為獲得好處，就是因為這幾天水渠的修建能夠救濟更多的難民。