劇情繼續推進，接下來卻是很長一段的情感釋放，被天兵天將震撼了十分鍾的大唐土著難得在精神上放鬆了幾分鍾。
“天啊，若非仙師下凡，我們何德何能看到仙界如此壯闊的仙器？”李承乾很想喝兩口酒，好像隻有酒精的辣爽才能麻痹他如同被火焰燒灼的靈魂。
“那些艦船好像在哪裏見過？”武媚娘貝齒緊咬，她自認聰明無雙，可無論如何也想不到畫麵中仙界那般多姿絢爛的世界。
飛機、大炮、艦艇、行動明確且實力超群的士兵，還有傳言中同樣可以由目前的大唐掌握的槍械。
無一不在震撼著她脆弱的世界。
“我也覺得好像在哪裏見過。”李承乾擰著眉頭想了想，忽然眼前一亮，“學院假想圖！”
“啊！”武媚娘驚呼道，“對，就是那個！”
經他們倆小聲對話，周圍的學生頓時也想到了學院假想圖，很快，一傳十十傳百，整個教室的學生和其他人都想到了學院假想圖。
在那副圖上，不就有畫麵中才能看到的飛在天上的大鳥一般的仙器和龐大的巨船嗎？
“天呐！真的可以做到？”眾人雖然考入大唐皇家學院，且被世人讚頌，可是又有多少人覺得可以完成假想圖中的十分之一。
畢竟，從大唐土著的眼界看來，哪怕是環繞山體的長方體仙器，也絕非能是他們這一代人所能掌控的東西。
然而，沈晨卻用一部電影，明明確確地告訴他們。
是的，那些是真實存在的，而且大唐可以做到！
嗡嗡嗡……
一下子，整個教室再次喧鬧起來，沈晨不得不按下暫停鍵，以免大唐人消化不了接下來的劇情。
“可是，仙師讓我們看這個究竟是什麽意思？”武媚娘還是猜不透沈晨的用意。
看了這些東西，學生確實對仙界產生了非常大的好奇和憧憬，可也不能消除野外生存訓練給學生們帶來的心裏陰影。