跟我鬥?
哼哼,小樣兒!
沈晨很想告訴這群小家夥一個道理:越是鬥氣的學生,老師越來勁兒!
拿不下狗屁不懂的你們,為師的尊嚴往哪放?
所以,越懶、越慢、越傲嬌、越頂撞的學生,才會越被老師針對。
可惜。
他不能。
因為這是所有老師藏在心裏的秘密。
不管外麵的皇子皇孫發出怎樣抱怨的聲音,沈晨直接把自己扔到**,先睡他個回籠覺再說。
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長安城裏的謠言並非全都是沈晨讓李二放出的假消息。
皇子皇孫到秦嶺補課就是其中最真的一件。
李二是真的想讓他的皇子皇孫們多學一點東西,如此才能避免招生考試時一敗塗地。
他很清楚《三年模擬、五年高考》有多變態。
如果沒有沈晨的教導,他甚至不敢想象,他的皇子皇孫們在考試時能做出多少題來。
要是真的輸給了門閥世家的那些家夥咋整?
他李二很要麵子的好不啦!
為此,他甚至拒絕了沈晨親自去弄展覽會的要求。
非常強硬。
讓沈晨都覺得他有些無理取鬧。
不過,看著李二眼中苦心哀求的樣子,他又不好回絕。
隻好把相關事宜寫成策劃案,交給李承乾,讓李承乾暫時放下大唐皇家學院建設的事情,一心投入到展覽會的舉辦上。
反正學院目前的建設早已步入尾期,以趙四海為首的工匠和自願者能夠理有序的按照步調進行,沒有什麽大事兒。
再加上李承乾作為沈晨的助手,注定了不用參加招生考試也能成為學院的其中一員。
沈晨索性就把一切交給不斷表現出管理興趣的李承乾,讓李承乾多學學管理方麵的東西,說不定將來還能幫他管理一下學院。
說實話,管理一個學校可不是管理一個班級的難度。