“要我說，哪門課的夫子布置的課後學業少，就選哪個。”謝臨風左手握拳敲擊在右手掌心，臉上泛起微妙的笑容。
好家夥，真有你的。
蘇晏瞅了瞅謝臨風鎮定自若的模樣，暗自感慨他這真是快速掌握了選課的精髓。
想當年自己還是個學渣的時候，也是哪個老師的課水就選哪個，哪個老師給分高、事兒少就選哪個。
但是現在嘛，蘇晏有種直覺，選課的事情不會那麽簡單。
一是雲山書院的課程必定不會讓學子輕易鑽空子，二是紅包係統肯定也不會放任他渾水摸魚。
由於蘇晏尚未選定自己治學的本經，這接下來的一個月，他打算將五經義的課程挨個好好聽一聽，再做決定，選出自己最偏好的本經。
這樣一來，剩下的空閑時間就更少了。
雲山書院的課程文武兼修、知能兼求。
在池思淼介紹的課程裏頭，蘇晏比較偏向於樂、射兩門課。
之前入學大典的時候，他看到雲山書院民樂團的演奏，對其頗感興趣。
想要成為一個文人雅士，四藝“琴棋書畫”當然是都要掌握的了。
以琴會友覓知音，聽起來就很棒。
“我大概選樂和射。”蘇晏幽幽地說道，“不過頭一個月不是有試聽的機會嗎？每門課都去看看也挺好的。”
累就累一點吧，這蹭課的機會之後可就不多了。
蘇晏為自己的勤學上進掬了把眼淚。
“對！有道理！”周允文點頭附和道，顯然對這好學的做法非常讚同，真不愧是小師弟，有覺悟，他在心裏暗暗佩服。
“我大概會選禮和醫罷。”周允文也講了講自己的目標課程。
“俗話說，不為良相，便為良醫。進則救世，退則救民。”周允文笑了笑，解釋道。
若是自己的理想抱負終究未能實現的話，做一個懸壺濟世、救死扶傷的好大夫倒也不錯，也算是不枉此生了。