“虛擬世界模擬‘蒲公英號’操作訓練，以及實地訓練嗎？”
陳景輝看著伊酒寫在草稿紙上的訓練項目，點頭讚同：“是這樣，他們肯定會讓我們訓練這樣的項目。”
這樣，陳景輝他們就有了三個項目。
“接下來就有點不好想了。”伊酒說道：“我倒是想到了幾個，但我不完全確定。”
“應該還要學習目的地的環境知識。”陳景輝說：“不過我們還不知道目的地是那個星係，但他們肯定會決定好，然後告知我們那裏的地理環境，比如有那些行星什麽的。”
“我讚同。”伊酒點頭。
陳景輝把它寫了上去。
“還有，我認為會有體能訓練。”伊酒說道。
“體能訓練？”陳景輝皺眉：“為什麽這麽說？”
“我並不確定。”伊酒說：“但我一直在做體能訓練，我知道，身體是一切的基礎，體能訓練不僅是增加力量的訓練，也會提高人的精力和思維能力，畢竟，人依靠大腦思考，而大腦需要依靠身體供能。”
陳景輝看著小孩子身體的伊酒，感歎道：“真是辛苦你了。我讚同會進行體能訓練。”
兩人達成一致，陳景輝把體能訓練也寫在試卷上。
“我聽你這樣說，突然想起一點。”陳景輝說：“也許還有題幹之外的線索。”
“什麽意思？”伊酒沒懂。
“序號。”
陳景輝說：“你不覺得星月給我們排的序號很奇怪嗎？”
“怎麽奇怪法？”伊酒問。
“雖然AI預測比賽結果是從地球時代就有的傳統。但星月本來可以不用給出我們的能力排名，我感覺這有點沒必要，畢竟最後都是看訓練結果。”陳景輝說：“你提到一定會有體能訓練，因為你體能不夠好，而體能卻可能很重要……這讓我聯想起來，星月給我們排序的依據是什麽。”