“孫教授，很高興認識你！”
“哎哎哎，羅教授客氣了，和你這樣的青年才俊，頂尖科研人士相比，我真是瞬間有種，江山代有人才出，一代新人換舊人的感觸啊！”
心理講座一結束，社科院的孫毅教授，就主動來找羅文說話，
也不知道他是有心結交，還是在哪聽到了風聲，所以借著這次到春風中學的機會，才到羅文的麵前來混個臉熟。
而羅文，也對這些消息靈通之士，見慣不怪，一臉平靜的和他攀談起來！
“哎，李老師，你說孫教授和羅老師在聊些什麽啊，看起來很是熱切的樣子？”
一臉好奇的潘帥，好不容易應付完了班上學生的家長，
回到了大禮堂的講座現場，幫著李萌收拾著工具和資料，
看著孫教授巴結討好的表情，他好像才回想起，羅文身份的不平常，還有其身上層出不窮的技能和秘密！
“你問我，我怎麽知道，再說了，一向你不總和羅老師混在一起嗎，不會到現在為止，你都沒有摸清楚羅老師的身份來曆吧？”
不應該呀，這潘帥雖然教學能力差了點，
但是在交朋友，還有打探消息這些方麵，整個年級組的老師當中，他都可以說是當之無愧的南波萬，
這怎麽天天相處，關係很要好的羅文，他卻有時候表現得像不認識一樣呢？
再說了，孫教授這樣的高級學者，李萌她自己都還好奇著呢，
又哪裏去知道，有關教授這個等級的交流內容，他們一般都會聊些什麽！
...
青春期，高三麵臨高考，人生選擇的十字路口，
種種條件的重合下，才讓學校也好，學生家長也好，甚至於社會上，
都對高三學生，剛滿18歲的這個特殊群體，投注了太多的目光和精力！
說實話，羅文首先是肯定學校這樣的做法，確實對學生的心理健康有一定的益處，