上午是戰艦設計，下午則是煉器課。
煉器課就是輔助的課程，用來幫助這些未來的設計師，更多的了解各類材料，以及它們的煉製難度，讓他們更好的設計戰艦的材料搭配。
所以，這節課的老師隻有四級，更高的也沒有必要了。
墨林聽著他的課，在煉器爐裏不停的熔煉礦石。
一來，這個老師的等級太低了，墨林聽了也沒用。
二來，這個老師的一個思想很有趣，墨林想要實驗一下。
當然，在一群人都在認真聽課的時候，有一個人卻在埋頭幹自己的事，這是任何一個有責任心的老師都不能忍受的事情。
所以，這位不過四十歲的老師生氣了。
“那位同學，雖然你是旁聽生，不需要接受我的考核。但是上課的時候可否認真一點，不要在那裏忙自己的事情？”
葛餘明十分的惱火，本來學校為一個不知名的家夥，開了後門，給他可以旁聽所有課程的特權，這就讓他很是不爽了。
然後，開學後又整整一個半月沒有出現，這是在藐視星際大學嗎？
更重要的是，他來了就不聽講，時不時的欺負他身邊的女同學，又在煉器爐裏不知道在幹些什麽。
這根本不把他放在眼裏啊！
所以，他生氣了，爆發了，質問起墨林。
墨林看了看煉器爐，一切正常，就分心和他解釋道：“根據你所說的，性質衝突的材料在沒有輔料的情況下，隻要按照一定的比例熔煉，也可以完美的融合起來，所以我現在在實驗。”
葛餘明敲了敲桌子，他更加惱火了，竟然還拿他當擋箭牌？
“那就趕緊停止吧，在這裏實驗的話，很可能會炸爐的！”
沒有深厚的經驗，操作這樣的實驗，怎麽可能不炸爐？葛餘明也是偶然的一次機會，才發現了這樣的現象，之後再也沒成功過了。