高三一間班主任辦公室裏。
大嘴站在班主任麵前，低著頭，裝作認真聆聽教誨的樣子。
“羅申喜，你應該知道為什麽我找你談話吧？”班主任的語氣並不強烈，隻是不鹹不淡的說道。
這是她說話的一貫方式，她知道對這些青春期的少年，不能逼得太狠，不然一不小心就被爆發一些無法預知的事情。
大嘴聽到班主任這麽說，心裏不以為意，但還是乖乖點點頭，說自己早讀沒有認真學習，反而去講話了。
班主任看他認慫，語氣更加軟了，循循善誘道：“其實對於你，，老師一直都很放心的，成績也一直挺好，都不用旁人操心。”
“但是呐……”班主任話鋒一轉，“起他人不一定有你這麽聰明啊？難道你想別人和你一起荒廢時光，然後成績下降嘛？”
“而且羅申喜你身為組長，要的是幫助組員學習，而不是帶著他們一起玩兒……”
大嘴聽了這話，心裏隻翻白眼，成績哪兒有那麽容易下降。
而且這組長也不是他自願當的啊，您自己說的班級前八名自動當組長！
但他也沒著急反駁，這種時候等班主任說兩句就過去了。
但班主任似乎天生有一樣技能，一件小事都能扯上半天，這不一個人對著大嘴就扒拉扒拉起來，甚至第一節課上課了都不放過他！
不過她一直都沒有說大嘴在影響誰，也就是沒有直接把沈曉得的名字說出來，畢竟她還沒有什麽實質性的證據。
一直到上課好一會兒，班主任才意猶未盡的停下來，她還在想也就是大嘴和沈曉現在的成績都還沒下降，所以才不好多說。
由此可見，要是哪次他兩人的成績考糟，班主任不得好一陣批評？
“行了，你先回去上課吧，明天的考試認真對待，要是考差了，我唯你是問！”
最後，班主任以這樣一句話收尾，揮揮手示意大嘴可以回去了。