梅林指環，與梅林魔法書一樣，都是法師梅林得意的傑作。
根據巴爾薩澤的介紹，這枚指環中烙印著梅林的精神感悟，除了梅林以外，再沒有人能夠充分使用它。
一千二百多年前，梅林被莫甘娜與霍瓦斯合力偷襲而死，這枚指環便從此陷入沉寂，隻有梅林指認的繼任者能夠再次激活。
這個指環王學斌通過係統複製過一個，也下心研究了一段時間，結果發現，這枚指環確實有些不同尋常。
梅林指環是西方蜥蜴龍的造型，隻要精神力凝練程度足夠，就能激活指環上的活化術，使其根據個人手指大小，圍成合適的指環。
可僅僅激活活化術是沒有任何意義的。
王學斌精神力非常凝練，是一點一滴磨出來的，小蜥蜴在他手裏能輕而易舉的變成指環模樣。
但當他拿著這個指環，使用魔法時，卻發現與巴爾薩澤那枚指環沒有太大差別，甚至還沒有巴爾薩澤的那枚指環順手。
要說梅林的指環不如巴爾薩澤，王學斌是不信的，那麽隻能是他無法完全發揮指環的威力了。
再後來，他利用係統將兩枚指環融合改造，改成了最適合自己使用的形製，果然，手中指環的威力幾乎翻了十倍，續航能力也大大增強。
如果說把原本的指環比作弓箭的話，融合後的指環，簡直稱得上弩陣，威力不可同日而語！
他的指環如此，梅林指環應該也差不到哪裏去，實話講來，王學斌還挺想看看梅林指環激活後的狀態是什麽樣的。
安德森學校，一所能從幼兒園上到高中的學校，教育質量自是不必說，沒有幾十萬的學費，根本無法進入學校的大門。
昂貴的學費之下，代表著完善的教學設施，畢竟來上學的孩子們家裏都非富即貴，稍微有點磕著碰著，都是一堆麻煩。
尤其是在槍戰每一天的美利堅，學校安保設施更是嚴密。