宋傑這次“瘋狂學習”的後果，除了被迫在醫院裏住了一個多星期之外，主要就是錯過了青少年科創大賽的巿級評選。
原本按照巿裏組委會的要求，他和丁小雅都要出席評審會的，可當時他還在昏迷中，最後隻得由馮蔚帶著丁小雅出席。
不過，宋傑的缺席對最終的結果並沒有太大影響。
“剛開始，評審委員對我們是否獨立完成CM係統還存在質疑，有人懷疑是CM係統是馮老師的研究成果，我們兩個隻是掛了個名……後來馮老師親自做了說明，他們也就沒話說了！”
宋傑和丁小雅都不滿18歲，兩個中學生竟然能完成如此高端的科研課題，評審委員對此提出質疑倒也在情理中。
畢竟這些年青少年科創大賽卻是有一些弄虛作假的先例存在，所以對於參賽作品是否由學生獨立完成的資格審查也越來越嚴格了。
馮蔚之前就在菁華大學周凱榮教授的團隊參與過類似項目的研究，所以她作為指導老師，引起質疑也在所難免。
不過，馮蔚親自出麵說明了宋傑提出的整個項目的研究思路，比對周凱榮教授的那個項目的研究思路，兩者之間的差異懂行的人一眼就看明白了。
“小雅做演示的時候，評審們看到眼盲耳聾的愛愛通過意念直接以文字回答評審委員的提問，交流順暢程度與人與人之間的語言對話沒什麽兩樣……評審們都驚呆了！這個一等獎不給我們還能給誰呢？”
馮蔚對於這個結果也非常高興，她相信不久後省裏的評選結果應該也是一樣……在同年齡階段的學生中，能夠拿出比CM係統更高水平作品的，幾乎是不太可能的！
她已經把CM係統的相關資料發給了她的導師周凱榮教授，並向周教授推薦了宋傑和丁小雅。
作為菁華大學畢業的博士，馮蔚當然希望像宋傑和丁小雅這樣的尖子生能夠進入母校學習，這也算是她的一點私心吧！