網絡時代是信息爆炸的時代，但網絡同時也是信息最為混亂的所在。
當邗江巿南塔高中創造了“南塔奇跡”的消息傳播開來之後，很快就在網上引起了熱議。
一開始雖然還有不少的質疑，但隨著邗江巿教育局的那份文件被有心人截圖傳上網之後，“學霸課堂”的APP截圖、南塔的學生在家上網課的圖片……還有很多南塔高中的學生親身體驗經驗介紹之類的帖子在各大論壇轉載。
隨之而來的就是在各大論壇、各種網絡聊天群裏刮起了一片“求共享”的熱潮。
與之相關的各種話題熱度起來之後，難免就會被一些別有用心的人利用……
“我那還不是為了提醒那些急於求共享的家長和同學？你自己也看到了有多少人在賣假冒的學霸課堂軟件？還有很多都是病毐和木馬！”
事情的起因是有人假冒詐騙，但丁小雅的做法確實是有些欠考慮。
她直接將南塔高中為了應對突發事件，宋傑連夜開發學霸課堂的全過程寫了一個“辟謠帖子”發了出去。
“你曝光騙子就曝光騙子，幹嘛把我給賣了？”對於丁小雅的辯解，宋傑依然滿是抱怨。
如此一來，騙子是無所遁形了，但宋傑的身份也隨之曝光了。
“我又沒說你的名字……”
“可你說了軟件的開發者是南塔高中全科滿分的學霸……明眼人一看就知道是誰了！還用你說我的名字啊？”
宋傑的身份信息，自然是那些嗅到了商機的各大網絡教育機構通過各種途徑打聽出來的。
這些日子以來，宋傑在家不勝其擾，隻能躲到隔壁丁家，讓老爸老媽和他們周旋。
“你個臭小子，搞得家裏亂哄哄的，年都過不安穩，自個兒倒跑這兒來躲清閑了……”
就在這時，宋大海敲開了丁家的門找兒子“算賬”來了。