首頁 收容控製從保護傘開始

第253章 ‘金星’

聽到書房外麵的吵鬧聲,威廉瞥了眼電腦屏幕右下角顯示的時間。

15:14。

確實是到放學的時間了…

自UNSC成立後,隻有華夏中小學的放學時間,仍然保持在下午五六點以後。

絕大多數的國家,都是在下午的兩、三點就結課了。

而安布雷拉所建立的綜合學校,對於低年級的要求不嚴,但是進入初中和高中以後便向華夏看齊。

畢竟所謂的‘放養’式教學,說是對孩子的身心健康有好處,但也造就很多好吃懶惰的人。

例如安布雷拉成立以前的哈法市,絕大多數學生在高中之後就選擇了畢業,直接進入社會工作。

而大學裏大多是世界各地的國際生,本地學生隻占三分之一或四分之一。

因為大學的學費,對於一個普通家庭來說過於昂貴。

就讀大學的本地學生,要不是中上層次的家庭,要不就是依靠學生貸款和打工上學。

很多華夏人認為,西方國家的十八歲後就再也不靠父母了,這是一種獨立的表現。

殊不知…

是一種階級固定,非常無奈的表現。

西方國家‘放養’式教學是給普通人的,‘精英’式教學與華夏的應試教育有很多相似點,但隻為有錢人提供。

還好UNSC在進行整合以後,刻意降低了大學的學費,加強初、高中的學習質量。

言歸正傳。

威廉在心中暗暗感歎一下放學時間後,把電腦鎖屏,起身走向書房外。

來到一層的走廊,就見到身穿夏季校服的伊凡和葉蓮娜,還有穿著白色連衣裙的哈爾西。

隻瞧校服是屬於英格蘭式的。

孩子們的上半身都是淺藍色的襯衫,而伊凡的下半身是深藍色長褲,葉蓮娜的則是深藍色短裙,配合白色的長筒襪。

伊凡和葉蓮娜相較於三年前沒有多大變化,身高也維持在原來的高度,看來她倆與正常小孩的發育有著顯著的不同。