翌日，張沐去找自己母親蘇韻，表明自己在家裏很無聊，想要看書卻看不懂上麵的字。
蘇韻也是沒想到年紀小小的張沐居然說自己很無聊。
要知道張沐如今才三歲而已，
可麵對張沐的撒嬌，她也隻好跟張沐的父親張林溝通了下情況，
張林自然沒有意見，沒過幾天就請來一個教書先生到家中。
於是張沐開始了係統的學習。
教書先生姓墨，張沐尊稱他為墨老。
在幾天的接觸下，墨老很快就發現了張沐的聰慧，一切都按照模擬中的順利發展。
兩個月過後，張沐基本掌握了這個世界的文字。
隨後他就向墨老表明自己已經學會了文字，至於其他的知識現在還不想學。
可墨老怎能見得如此天才就這樣自甘墮落，連忙跟張沐的父母勸說讓他好好讀書，萬般皆下品惟有讀書高！
可張沐心知在自己六歲那年都要家破人亡了，還有啥讀書的心思，必須武裝起來。
現在其他知識可以放一放，未來也能重新學起來，可要是家都沒了讀書有屁用。
這可是一個武道世界！
蘇韻和張林勸了勸張沐，他們也不想張沐就這樣糟蹋自己的才華。
麵對勸解張沐開口道：“讀書可平天下？讀書可衛家國？”
墨老三人麵麵相覷，看著如此早熟的你有些震驚：“讀書自可平天下，滿朝文武誰不是才高八鬥。讀書自可衛家國，如若戰場上沒有謀略，便死傷無數，如若國家沒有法製，國家也將動**不安。”
墨老威嚴道。
張沐稚嫩的臉微微一笑：“倘若國家沒有強盛的武力，能靠三寸不爛之舌讓他國不侵犯我等？倘若國家沒有軍隊，如何平定內部的動亂？”
“這…”
墨老啞言，他知道張沐這番說辭是詭辯，也看出了張沐現在不想繼續讀書的原因，那他也不好再勸解什麽。