作為一名素質教育的漏網之魚，學生時代的所經曆的一切在這儼然化為了寶貴的財富。
學好數理化，走遍天下都不怕。
不得不承認，被檢驗過的真理無論放在哪裏都相當之適用。
快樂教育必不可取，霍格沃茲的學生夠快樂吧，然而從實際的結果上看，馬庫斯的實力在霍格沃茲的實戰能力上已經算是拍的上號的。
畢竟，到了五年級連除你武器都用不好的家夥還是大有人在，而少數的天賦者。
可以很明確的知道，霍格沃茲絕大部分精英現在都還在阿茲卡班關著。
第五大學院的名頭可不是隨便開玩笑啊。
貝拉特裏克斯·斯特蘭奇、小巴蒂·克勞奇、小天狼星·奧萊恩·布萊克。
呃……
好像混進去了什麽奇怪的東西。
不過快樂教育的結果就擺在這，強者恒強，弱者恒弱。
同樣是畢業生，有的人一個魔咒可以炸飛整條街道，而有的人……
林奇頓了頓，看著四個小蘿卜頭的麵容。
要不是鄧布利多在，用兒童讀物的展開方式去麵對精神病患者二代目，恐怕早在二年級的時候，哈利就已經倒在了那個傳說中的密室裏麵。
那接下來的故事應該怎麽展開？
幼年時代的二代目成功複活，然後一躍成為鷸蚌相爭的最終得利者？
林奇並不認為湯姆·裏德爾與伏地魔之間存在著什麽必然的聯係，在已知教訓的情況之下，一個保留智慧小湯姆肯定會走上與伏地魔不同的道路。
即便……
他們是同一個人。
在獨立意識的前提下，他們相互依存但又存在著強烈的競爭關係。
魂器實在是太多了，少那麽一個，似乎也無傷大雅。
但即便如此，這樣的對手依舊不是這個會為了決鬥牌勝利而激動的小子所能夠抵抗的。
隻能說，這一切都隻是鄧布利多的無奈之舉？