“驟降的溫度和極大的晝夜溫度差，讓蒙古人活不下去，所以蒙古人隻有南下，也隻能南下！”朱高熾喃喃說道。
“原來如此，原來如此。”
夏原吉的目光有些複雜，原本，他隻是以為薑師懂廟堂懂經國濟民，還會弄化肥仙丹，可他怎麽也沒想到，薑師竟然是全才！
真正意義上的全才，天文地理曆史廟堂經國濟民無所不通。
如果薑星火告訴他這隻是後世人人都會普及的基礎教育，所有普通人的孩子學個十幾年就都會學習，也不知道夏原吉會不會無語凝噎。
而到了這個時候，張宇初張天師的心情也很複雜就是了。
如果說一開始的時候，張天師是覺得薑星火提出的“小冰河期會導致大明滅亡”是危言聳聽，是故意語不驚人死不休的舉動。
那麽隨著薑星火講課進度的深入，從頭帶著他們進入華夏的曆史，回顧了氣溫導致的降水線移動，以及降水線移動對南北朝、隋唐、吐蕃、西域諸國的影響。
張宇初不得不承認，氣溫確實對一個國家的形式是有影響的。
畢竟，氣溫是實實在在地影響糧食產量，而糧食產量又影響了人口、稅收和國家穩定。
但哪怕講到樓蘭滅亡的時候，張宇初都沒有什麽動容的神色。
可是，可是。
等到了薑星火提出了“比熱容”概念，把跟他認知完全不同的情況，給解釋清楚以後，張宇初忽然想起了一件事情。
——風水術！
這跟風水術太像了！
或者說，所謂尋龍定脈，聞風望水，其實不就是這個道理嗎？
可風水術傳承了上千年，無論是誰寫的書，都是晦澀無比，讓人難以看懂。
雖然經過師徒傳承，風水師和道士們，可以根據前人積累的經驗進行風水判斷，甚至能改變風水。
給人看宅邸，給人選墓地。