“歡迎大家來聽我的公開課，今天主要講的內容是關於拓撲群論的證明和應用，課後我也會留出時間來解答大家提出的問題。”
2018年7月22日，下午兩點半，普林斯頓大學公開課教室。
徐昀站在講台上，麵對下麵少說兩三百的身影使用全英文進行講述。
他先前並沒有特意準備什麽，因此全靠臨場發揮。
好在拓撲群論的完善和證明過程全部儲存在他的腦海裏並不會出現突發狀況。
與此同時。
由於這堂公開課還未正式開始，依稀能聽到下麵普林斯頓學生小聲談論的聲音。
“這位就是來自華國的數學天才嗎，沒想到他的外語也講的這麽好。”
“能證明世界數學難題，真讓人向往。”
“居然是講拓撲群論，今天這場公開課沒白來。”
“我的上帝，他看上去比我們年齡還小，卻已經創造了奇跡。”
“維奇教授不是說拓撲群論不成立嗎？”
“他是我見過最英俊的東方麵孔，如果晚上能和他約會那就太美妙了。”
……
徐昀倒是沒將這些討論放在心上，當他開始講解拓撲群論的相關內容，台下頓時變得無比安靜所有目光集中在徐昀的身上。
“拓撲群論是我在證明斐波那契數列存在無窮個素數問題是提出的。”
“主要是在篩法的基礎上加入拓撲學，並進行優化和完善。”
“令人高興的是，前不久我已經徹底證明了拓撲群論的可行性，它將幫助我們來到數論最高殿堂跟前。”
富有磁性的單詞組成語句從徐昀口中講出，隨即麵向黑板書寫數學公式。
“範圍為Z。”
……
隨著時間流逝，在徐昀的講述下黑板上數學公式也越來越多。
盡管徐昀依靠自身能力已經盡可能簡化，依舊讓很多學生理解起來非常吃力。