我即便身為人師，也不可能一天二十四小時隻想著學生。
喝完牛奶的同學，把空盒放回寫著自己學號的盒子裏，回到座位上吧。看樣子全班都喝完了。
“今天是畢業典禮，還得喝牛奶呀！”雖然聽到有同學這樣抱怨，但喝牛奶時間就到今日為止了。大家辛苦了！
“明年沒有了嗎？”沒有了。本年度S中學被指定為“厚生勞動省·全國中學生乳製品推廣運動”的示範校。因此，你們每天要喝兩百毫升的牛奶。四月份體能測試時，你們的身高和骨密度增加率有可能超過全國平均值吧？多麽令人期待啊。
“難道我們是試驗品嗎？”的確，對腸胃不好或是討厭牛奶的學生來說，這或許是受罪的一年。示範校是教育委員會隨機挑選的，並且在牛奶盒和盒子上都標上了班級、學號，好確認你們是不是喝了。這樣一來，你們感覺被當成試驗品也不奇怪。隻不過剛剛還在愉快地喝牛奶的同學，一聽到“試驗品”這個詞就皺起眉頭來，請你們不要有什麽想法。每天喝牛奶怎麽是件壞事呢？在座的各位即將出現第二性征，倘若號召大家，為了增強骨骼，在家每天要喝牛奶，又有多少人真能做到呢？此外，牛奶中的鈣質不單是骨骼成長的必需成分，也有益於神經的發育。常常焦躁不安的人會被人說：“是不是缺鈣啊？”指的就是神經發育問題。
聽說家裏開電器行的渡邊同學，能消除成人片中九成的馬賽克呢。還聽說他把這些片子裝在研討會紙袋裏，在男生之間流傳。這就說明了，大家在這個階段迅速成長的不隻是身體，心理上也會有相當大的變化。這個例子可能舉得不太好，但這就是第二反抗期。性征期和反抗期總稱為青春期。在這個階段，孩子往往因為別人一句微不足道的話而感覺受到傷害，因一些瑣事而影響情緒，同時又強烈地追求自我。你們是否有類似的感覺呢？比如，剛才如果有人領頭說“每天能免費喝牛奶，真是lucky（幸運）”的話會怎麽樣呢？現在教室裏充斥的不那麽愉快的氣氛就會煙消雲散了吧？