“作為學校的計算機老師，你也不是
他們學校的體育館，在整個市的學校裏都是出了名的大，空曠的一樓分隔出來了籃球區、排球區、羽毛球區、乒乓球區，這些區域的分隔方式僅僅隻是用繩網簡單分隔，所以總的來說，它其實還是一個整體的大敞間。
除此之外一樓還有遊泳池，這個自然是做了分區的，但與大敞間中間也僅隔了一條走廊並多了一堵牆。
另外一樓還有一間簡易的辦公室以及一間麵積也不小的器材室，畢竟這麽大的區域，總是要準備不少器材的，這麽一合計可想而知體育館的占地麵積有多大了吧。
至於整個體育館，它實際上是有兩層樓的，二樓的分區就很多了，它有運動員休息室，這間室是給特別有權勢的同學們單獨使用的。
另外還有普通的運動員休息室、裁判休息室、會議室、藥檢室、廣播室、電房、男、女更衣室，以及上完遊泳課後的洗漱間。
這個洗漱間自然也分成了大型洗漱間，以及雙人、單人的洗漱間，總之是滿足了所有不同學生的不同要求。
隻是，作為學校的普通學生，使用這麽一大間體育館，自然是覺得寬敞、實用的。但是將它轉化為副本後，那就不是那麽回事兒了。
蘇酥的腦海裏自動浮現出了體育館那巨大的麵積，一時間頭疼的問道：“體育老師，請問體育館實際麵積有多少啊。”
張偉抽搐著嘴角，回道：“6、7000平，近7000平，誰讓咱學校的投資商有錢呢，當初建的時候就說明了盡量往大了建，一是占著的地原本就是投資商自己的，二是學生們用起來的環境會更加舒適。”
三是盡可能顯示出投資商有多有錢，但這點張偉沒說。
“一樓太寬敞了，真要有什麽事和都沒地躲，另外器材室和遊泳池最好也別去，這兩個地方一聽就感覺很危險，所以一會兒開了燈後咱們……往二樓跑。”蘇酥提出了自己的建議，隻是這話還沒說完就被項文瑞給打斷了，“不是，你們要幹嘛啊。”