嘉靖五年的貢士們受到了來自申論式材料分析題的大大震撼。
農曆三月，太陽不烈，但許多人的額角和身上沁出了汗。
在前方的大殿門口，是站在前方俯視著他們的皇帝，還有皇帝身後的二十四參策。
那又是另一重壓力。
快走吧您們嘞，反正也隻是出於禮儀先過來瞧瞧。
不然的話，就好像要在關公麵前耍大刀。
實際上許多人還不知道該怎麽耍。
這道題他們不會答，太難啦！
現在審題環節，第一則材料大略概括了大明的賦稅徭役製度，同時也給出了天子認為的三大患。官田、優免、折銀，皇帝定了性這是患，你至少得知道它們分別指代的是什麽、有哪些具體情況、為什麽是禍患吧？
第二則材料太接地氣了。什麽叫朋名、獨名？什麽叫傾銷、滴補？秤兌、火耗、常例有哪些苦，給誰的苦？許多兩耳不聞窗外事、碰到論虛的時務策還能掰扯得像模像樣的貢士們此刻傻了眼：我是誰？我在哪？我要幹什麽？
第三則材料隻是呈現了一個觀點：有人認為，是白銀導致了貪腐更厲害，白銀讓銅錢流通不暢，讓官吏以之為寶，讓百姓痛恨不已。
好，折銀是賦稅徭役三大患之一，征銀會產生很多流程上的麻煩，還疑似加劇了貪腐，但問題又為什麽不隻是論其弊，而是利弊？利在哪？
龔用卿眼神有些忌憚地看著這殿試策題。
以他的聰明才智，從邏輯的角度，他下意識地察覺有坑。
這殿試策題裏，埋了深淵一般的巨坑！
還有策題以外的材料，那就是許多人平常議論著的一種傳聞：聽說朝廷要廢鈔行銀。
無風不起浪！
焉知朝廷不是真有此意，先放出點消息看看民間反應？
君不見那第三道題，是突然拔高到了如今錢法利弊的高度？