看著扶蘇沉思的模樣，嵇恒心神卻很平靜。
以他的才智，完全可以將扶蘇，培養成自己想要的樣子，但最終還是放棄了。
他跟著扶蘇等人了解了不少秦國開國史。
越是深入了解，越覺得相比培養一個合適的君主，解放一定的思想無疑更為重要。
一切社會製度都是根植於生產力之上的。
什麽生產力的土壤，就會孕育出什麽樣的製度之花。
秦國曆史上麵對了數次曆史的拷問。
從最開始的半遊牧半農耕時的官爵一體，王室近親位高權重，再慢慢移權到草根庶民身居高位，其實都是根植於生產力的變化，而這一切的改變，都源於秦人奪回被西戎占據的周岐之地，掌握了先進的冶鐵技術。
除此之外。
還有井田製的廢除及爰田製的確立。
大秦曆來強盛的根基，都來源於生產力的提高。
脫離了生產力的改革，都隻會變成鏡中花、水中月，終究也都會淪為笑柄。
人是一個獨立的個體。
當有自己的想法。
他自身記憶混雜，甚至想法很是朝前，但脫離了時代，這些想法未必是好事，隻會成為負擔，強行施行，隻會適得其反，甚至會釀成更大的禍事，因而啟發扶蘇獨立思考的能力，相較於讓扶蘇成為‘傀儡’，無疑更好。
因為扶蘇是當代的人。
他能權衡一些事能做不能做。
而自己要做的能做的，隻是引導，以及等到秦國安定後，用於引領社會進步，除此之外，也不當讓自己深陷太多，不然一旦入了局，就很容易會重蹈過去的覆轍，一步步的迷失自己。
再則。
他隻是一個‘智者’。
真正的決策者是始皇及後續的皇帝。
若最終不能得到認可，那便也可以說明，有些事是行不通的。
隻能另擇其法。
唯一正確的做法，是讓當代人理解自己的想法，繼而讓他們去嚐試做一些大的躍進，自己再從中加以調和，如此才能保持天下始終朝著正確的方向行進。