湮滅理論，是王浩做超子衰變數據分析過程中，出現並被係統判定為正確的想法。
當時他就決定開始做研究。
研究從一開始就不順利，他隻是完成了表現形式的分析，因為找不到其他與之相關的內容，就沒辦法去建立一套數學體係。
後來偶然發現，交流重力的研究似乎和湮滅力的表現形式有關，他就決定參與了交流重力實驗。
交流重力的研究倒是很順利，但不斷實驗的過程中，並沒有提升湮滅理論相關的任務進度。
相關任務的靈感值，卡在‘60’點後，一直都沒有再提升。
現在終於又一次提升了。
【任務三】
【研究項目名稱：探究空間湮滅力的表現形式（難度：S）。】
【靈感值：77。】
“果然是和超導有關，隻是沒有想到，竟然會延展物質拓撲的複雜問題上。”
王浩感歎著。
拓撲學，是由幾何學與集合論裏發展出來的數學分支學科，主要研究空間、維度與變換等概念。
這些詞匯的來源可追溯至哥特佛萊德·萊布尼茨，他在17世紀提出“位置的幾何學”和“位相分析”的說法。
萊昂哈德·歐拉的柯尼斯堡七橋問題與歐拉示性數，被認為是拓撲學領域最初的定理。
拓撲學是很需要想象力的學科，學科中不討論兩個圖形的全等概念，而是討論拓撲等價的概念。
比如，圓和三角形的形狀、大小不同，但在拓撲變換下，它們都是等價圖形。
比如，足球和橄欖球，也是等價的。
遊泳圈和足球則有不同的拓撲性質，因為遊泳圈中間有個“洞”。
在拓撲學中，足球所代表的空間叫做球麵，遊泳圈所代表的空間叫環麵，球麵和環麵是不同的空間。
顯然，正常的理解裏，拓撲學的問題隻會存在於想象中，因為現實的物質是存在形狀、大小區別的。