首頁 從大學講師到首席院士

第四十四章 高智商和低智商

王浩回來就看到一群人擠在樓道裏,有的還拿著手機、相機仔細研究著,他有點疑惑的走了過去,喊了一聲‘欒院長’。

“王浩啊!”

欒海平熱情的迎過來,解釋道,“是這些記者,想采訪你。我想著,咱們都是問心無愧,他們想采訪就帶過來了?不打擾吧?”

“沒關係。”

王浩不在意的搖頭,左右看看頓時注意到,剛才研究手機、相機的記者,都迅速放下設備圍過來。

欒海平看著被堵得嚴嚴實實的樓道,幹脆說道,“還是去辦公室吧。”

一群人呼啦啦去了主任辦公室。

六樓的主任辦公室,就隻是個小辦公室,因為隻有兩個辦公桌,還是顯得有些寬敞的,十幾個人擠進去,寬敞也就變成了擁擠。

王浩坐在了辦公桌前,正對著十幾個記者,也方便記者能拍攝、提問。

有個中年記者率先發問,“昨天晚上,你發文說,論文不是七篇,是十篇,引起輿論新一輪熱潮。如果論文都是沒問題的,為什麽不做澄清呢?”

王浩的心態已經調整過來,本來就是沒有的事情,真的就是真的、假的就是假的,他帶著微笑說道,“昨天刷了很久的微薄,還真是很有意思。好多人,隻是看看文章,看看評論,就被帶動著質疑我的論文,質疑大學的決定。”

“後來我就在想一個問題,輿論是能夠引導的,那麽,更加科學的引導方式,就能夠讓輿論轉向新的風向。”

他思考著繼續道,“或許應該對此進行科研的研究,來闡述事件、輿論風向與引導之間的關係。”

“可以就此寫一篇社科論文?不過,要專業的社科學者來做。”他說著搖了搖頭,似乎是遺憾自己不能做類似的研究。

然後才補充了一句,“哦,對了,你的提問,我不想澄清。”

“這就是指鹿為馬啊,荒謬至極。那是古代的故事,如果是現在,有人指著你家養的馬,非要說他是一隻鹿,你會站出來,耐心的給他解釋一下馬和鹿的區別嗎?”