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在幹鐸教授對學生演講的時候，湖北華中無線電（學校）傳習所的所長（校長）盧淦卿就站在學生隊伍的後麵。他每天早晨都陪學生做早鍛煉，是個非常負責任的校長。他看著幹鐸教授步履蹣跚地走到那棵水杉樹下，聽了他聲情並茂的演講和用情地抱著水杉樹的主幹拍打哭泣，憑幹鐸那身西裝，他能猜度出這是一個不同凡響的人物。幹鐸的演講句句叫他折服，活脫脫一個大學問家的做派。他看到覃蔓子的到來，覃蔓子那很有禮數的樣子，他已認定這個年輕人不是那位先生的家役就是他的學生。於是盧淦卿走到水杉樹下找覃蔓子問他的先生是幹什麽的。覃蔓子很有禮貌地小聲告訴盧校長：
“他叫幹鐸，是民國中央大學的教授，植物學家，專門從事森林植物研究工作。”
盧淦卿聽到幹鐸兩個字，如雷貫耳，非常震驚，口中嘰咕道：“他就是大名鼎鼎的幹鐸教授？”話在口中迂回，卻沒有說出聲來，心中的仰慕之心油然而生。於是盧淦卿便靠近幹鐸主動找他搭訕道：
“您是幹鐸教授？久仰久仰。您剛才的演講叫我們全校師生都倍增知識，個個如沐春風，實在是難得呀！”
盧校長還做了一番自我介紹，一雙手緊緊地把幹鐸的手握住。
幹鐸教授聽後說道：
“日賊入侵中國，全國大壁江山淪陷，世道不堪，人民艱辛度日。盧君顛沛流離，逃進這荒山野嶺還能堅持辦學，為國家培養科技人才，其精神讓我幹某深深折服呀。”
“是呀，我們辦學的確是千辛萬苦。而我們的軍隊與日本作戰，屢屢受挫，主要是由於科技落後。在我們的軍隊中，懂電的很少，就是能發電報的技術人才都非常奇缺。抗戰所需，匹夫有責，我們再困難也要堅持把學校辦下去。”
“倭寇不除，國無寧日。盧兄，你做得對！”