第十二章 半瓶五糧液
“是的。”王睿沒有敢說出和李浩說的話：“激動？有什麽激動的，我還以為能上690啦”他有點擔心說出這話不好，到底擔心什麽，他也不知道。
“我們知道七中是一所以足球著稱的學校，但是七中不是重點中學，所以我們很好奇，你是怎樣學習的！”
“上高三後，我把精力都投入到學習中去了。我和大家一樣該怎樣學就怎樣學。”王睿覺得話還沒有說完，接著說：
“老師發的試卷我是全部做完的！”這是什麽話！天啦，美女記者覺得應該轉移話題。
“我很好奇，你是怎樣處理學習和訓練的關係，或者說體育鍛煉與學習的關係？”這個問題也是記者，要為台裏要做的一個專欄做準備。
“在沒有上高三的時候，每天下午兩個小時的訓練很辛苦，回到家後，把老師布置的作業完成後就睡了。上高三後就沒有訓練了。體育鍛煉對學習應該有幫助。”王睿回答的回答記者並不滿意！
“對於足球訓練和文化學習，你有什麽看法？”
王睿在思考一會兒後說道：
“其實兩者是一樣的，都是一個學習的過程，從學習基本知識到掌握知識，最後運用，在實際的環境中解決問題。”記者點點頭，對，這才是自己需要的。
“那你的意思是說，萬事相通？”
“差不多吧，事物之間都與規律，隻要掌握了規律，才能解決矛盾。學習有自己的規律，可能是我掌握了這個規律。”王睿像哲學老師在分析問題。
采訪還在繼續，訓練場上的隊員還在太陽下流汗。看見今天來了一堆陌生人，知了以為是來聽它的歌喉，於是它們今天的歌聲顯得更加高亢！
“我們在前幾年和今年采訪高考狀元們，他們給我們的感覺都是，愛好廣泛，是否你也有很多愛好，踢足球也算你的一項愛好？”