天上掛個白玉盤，
地上誰家小少年，
我家少年你別露臉
化學學到氣體摩爾體積那一部分的知識點後，林滿聽課就有點兒吃力了。關於阿伏伽德羅推論的公式抄了大半頁紙，但光抄沒用，做起題來卻仍摸不著頭腦，不能靈活運用。
她不習慣問老師問題，前桌周彧實在是很好的可利用資源，可她也有點兒猶豫。
每天都有女生鼓起勇氣拿著習題過來跟周彧請教，他倒不會直接拒絕，可態度也就打個及格分。公式一擺，三下五除二，就得出了結論。往往人家還沒回過神，他已經講完了，對方回座位了還得自己拿草稿紙琢磨半天。
林滿覺得她要是問周彧題，估計得聽不懂，顯得自己很笨。
自習課上，她自個兒拿著練習冊糾結，用筆戳戳戳，紙上都快戳出一個洞來。周彧回頭一看：“你畫畫呢？”
林滿想遮也來不及，神情又頹又喪。
“不會做就問啊。”周彧真想敲她腦袋。
“問了我也不會。”林滿嘀咕，“老師上課講了的，我根本沒聽懂。”
“是老師講太快了，我再講一遍，你就懂了。”
“要是還不懂呢？”
“再講兩遍。”
林滿感激涕零：“你不嫌我笨嗎？”
“嫌啊，”周彧說，“誰叫你是家養的豬，再笨還不是得養著。”
“你罵誰是豬呢！”林滿邊笑邊掄拳頭打他。
鬧完終於開始開小灶上課，林滿不忘叮囑：“你千萬別省略步驟，一步一步來。”
周彧沒辦法，拿出百分之兩百的耐心，點了點題幹：“先看這裏，氣體摩爾體積的數值不是固定不變的，它決定於氣體所處的溫度和壓強，在零攝氏度……”
十分鍾後，周彧問：“懂了嗎？”
林滿喜笑顏開：“懂了老師，謝謝老師。”
周彧嗓子有點兒幹，杯子遞過去，林滿心領神會地接過，狗腿樣兒：“我去給您倒杯溫開水潤潤喉，麻煩您晚自習還給我講題，尤其是數學題，我覺得我也遇到了困難。”