剛開學不久，圖書館還沒有期末那麽火爆，聯排的書桌零零散散坐著幾個看書的學生，整個自習室有些空****的。
樸恩幾乎一眼就找到了坐在角落裏的小姑娘，桌子上成堆的書把女孩俏麗的臉蛋遮擋了大半，一個小小的腦袋躲在電腦屏幕後麵，雙唇緊抿，兩隻手飛快地在鍵盤上劈裏啪啦敲個不停。
樸恩徑直朝著目標走過去，一把拉開女孩身側的凳子坐了下去。
過度沉浸在電腦內容中的葉涼倒是沒注意來人是誰，頭都未抬，把零散在一旁的書本往自己這邊攬了攬，生怕遭人嫌棄。
沒想到葉涼剛把移走的書擺好，一隻骨節分明的大掌就出現在她的視線裏。
手的主人極其自然地把葉涼的書拿走，然後開始低聲念起書名：“《一分鍾學會自控》《如何做行為的主人》《帶你走進行為主義心理學》……”
葉涼兩道黛眉蹙起，怎麽會有如此沒禮貌的人？
“你……”葉涼剛想開口質問，結果頭扭過去看見那人，原本含在嘴裏的話硬生生憋了回去，到嘴的話變成了，“你……你怎麽在這兒？”
問完，葉涼也不期待樸恩能回答，她發現自己的底線正在一再拉低，現在女孩對於樸恩隨時都會出現在自己周圍這件事已經見怪不怪了。這個男人就像在自己身上安裝了GPS，走到哪兒都能被他找到。
果然，樸恩也沒想回答葉涼的問題，隨手把書放在桌子上，扭頭剛好看見了葉涼的電腦屏幕，於是再次念道：“短跑隊成績提高方案書……一、強化法……”
“你這人怎麽這樣，幹嗎看別人的隱私？！”葉涼雙手捂住屏幕，像一隻困窘的小獸低吼，耳垂紅得幾欲滴血。
滿桌子的心理學書籍加上剛剛瞥見的內容，樸恩坐正身子問道：“你是在幫大山製定訓練計劃？”
早晨，劉東教練說大山的成績很久都沒能提高，屆時很有可能麵臨退隊的風險，葉涼說想幫助大山提高成績，原本以為她隻是隨口說說，沒想到卻真的上了心。