上輔導班也能偶遇
七月中旬，我們迎來中學時代最後一個大暑假。可是，6號放假，27號回來補課，一共隻有二十一天的假日，有什麽資格沾上“暑假”的雅名？！
樓月月叉著腰，氣鼓鼓地說：“好氣啊，不是都說好了公立中學不允許補課嗎？想找教委偷偷舉報學校……”
程安琪聚精會神地玩著《捕魚達人》，漫不經心地說：“你想太多……初一孩子補課家長肯定不幹；高三的學生補課天經地義，你要是敢舉報，家長們就敢分分鍾把你群毆了……”
深爺敲了敲桌子，“好了，放假前聽我講兩句。每個人查一下，暑假作業有沒有拿到？誰也別少拿，誰要是以沒收到作業為由不交作業，那後果……你們懂的……”
“知道啦……”大家講話都拖泥帶水。
“最後來說一下英語。你們啊，別把時間都浪費在背文綜上，先背好英語！單詞不過關，語法不熟練，你到高三最後一天成績也好不了！看看人家林爍，就背了倆禮拜單詞，成績就突飛猛進！”
我竟然被老師表揚了？受寵若驚……
“假期還得認真背單詞啊，聽見沒有，林爍？你要給全班同學樹立一個好的‘底線’，你都背單詞了，別人就更沒有理由不背了！”
老師，您就是這麽調動我的學習積極性的嗎……
我可憐巴巴地看著深爺。
我努力拚搏兩個禮拜，竟然就隻得到這樣的待遇！
深爺又招呼大家安靜，“假期英語做好三件事。第一，單詞，每天複習六十個單詞，半小時夠了吧？第二，單選、完型和閱讀，每天選兩個模塊練一下，保持手感，半個多小時夠了吧？第三，五三的語法知識清單，兩天一章，也是半個多小時，就這麽些！”
“就這麽些？”程淼淼舉手，“您剛才說的加起來都快兩個小時了，每科兩小時，六科就是十二小時，我假期每天還要學習十二個小時？在學校都做不到……”