搭訕的最好方式（下）
六月中下旬，期末考漸漸臨近。我這個幾乎從不做教輔的人，竟然聽了樓月月的點子，翻閱起了市麵上的一些主流教輔書。
那時候，我臨時“失去”了我的同桌。為了地理競賽，蕭石每天在地理教室備戰各種景觀圖和地圖冊，幾乎不在班裏出現。上課時，我孤身一人坐在最後一排，老師在講台上發出的聲音，仿佛對麵初中樓傳來的渺茫的歌聲。
一個沒有同桌的人，是很容易得抑鬱症的。
政治課上，老師開始要求每節課都有默寫小測。往常我都指望著蕭石接濟我，可現在卻隻能求著前桌的兩個好同學。
“喂，一會兒上課，你們倆誰寫完了就讓我看看吧，明天中午我請你們吃食堂的麻辣香鍋！”
樓月月說：“你想多了，我怎麽可能背呢？我還指著安琪‘技術扶貧’呢，你就一個人等死好了！”
我拿出了殺手鐧，“沒關係，我有專業工具——複寫紙！”
她倆一同愣住，“你這是哪裏來的？”
“之前早讀讓抄古詩文，我就拿來了……反正每篇肯定不會隻抄一遍，那為什麽不事半功倍呢？”
程安琪哭笑不得，“你可真是鬼點子多啊……好吧，那我一會兒試試看。不過，兩頓香鍋！”
“一頓。”我討價還價。
“想得美！這要是單詞、古文，免費借你都可以。這可是政治課本的重點，比語文大作文都長，背起來累死了！兩頓！”
就在我們討價還價的時候，一道影子遮住了窗外的陽光。我心裏一涼，以為老師路過，趕緊端正坐好，可意想不到的是，政治老師還在講台上閑坐打瞌睡，倒是吳嘉淇抱著政治課本，拿著筆，從自己在第一排的座位走到我身旁的空位，站著聽起了課。
她和我的距離，隻有一個過道那麽遠。