這裏是十年級。
北風卷地白草折，冬天正在到來。
高考教育借走了大多數青少年本該熾熱的青春——以成才的名義，卻難以在多年以後，還他們大多數人一個美好的未來。
如此的錦瑟年華卻要為所謂的成才教育所主導，在將來的某一天想想，活了這麽久，竟然什麽別的事情都沒幹，什麽深刻的印象都沒留下，甚是可悲。
所以要努力為自己的青春，盡可能多地保留一份純真與夢幻、**與活力。
念筱菀這樣想著，是因為她想和班裏的同學一起做好一項活動——紅歌合唱比賽。作為文藝委員，她和班長寧子虔一起負責組織這項活動。
2010年是“一二 九”抗日救亡運動75周年。那一年冬天，北平大中學生數千人舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新**。
11月初，花州一中按照省教育廳和團省委的要求，決定舉辦這一次紀念“一二 九”75周年的紅色經典合唱比賽。漸治平雖然不高興搞這些娛樂活動，但上級的決定也得照辦。
這次活動要求高一全體班級參賽，抽簽分為三組，每組八個班級，分別在12月9號當天的上午、下午和晚上表演。寧子虔自帶極端屬性，為14班抽到了“24”號，最後一個表演，大家也不知道是福是禍。
班會上，文藝委員念筱菀說：
“我們站上舞台，就是因為情懷！
我們不談排練的疲憊，不談條件的艱辛，不談學習的影響，甚至不談最終的名次!
我們隻談合唱的樂趣，隻談集體的友誼，隻談青春的烙印，隻談聚光燈下的情懷！”
大家熱血沸騰，誓言共襄盛舉。
參賽歌曲為兩首，一首從指定歌曲中選擇，是二十首多聲部的經典紅歌。另一首自選，但必須為多聲部的積極進取的曲目，大家提議很多，但大都不符合多聲部的要求，符合要求的歌曲也難找樂譜，最後為了保持風格統一，寧子虔拍板從指定歌曲中選了兩首。