今天要教授的內容是星痕術法。
為了使眾人對星痕有更多的了解，江浪決定先介紹一下星痕的特點，“今天大家要學習的術法，叫星痕。”
“所謂星痕，就是指星星運動的痕跡。”
“眾所周知，天上的星星看似沒有移動，實則都是以極快的速度在進行公轉或者自轉。”
“而星痕，就是要達到那種速度，甚至更快！”
聽到這裏，柳煙有些不以為然。
她身為輔導員，對於各類術法自然不陌生，自己習得的身法類術法就有三種。
雖然有的身法類術法施展之後確實有很快的速度，但是說到要達到星星公轉的速度……
她隻能認為，江浪是在做一種比喻。
簡單的介紹完之後，接下去自然要講行功路線了。
為了使自己的徒弟們能不被複雜的行功路線擊敗，江浪盡可能風趣地講解了起來。
一個小時後……
“師父，這也太難了……”
“這……這是三階術法的難度嗎？”
江浪臉色漆黑。
沒想自己明明已經講得那麽風趣了，還是沒有收到應有的效果，不禁對自己的授課水平再次產生了懷疑。
殊不知此時一直在旁聽的柳煙卻滿是驚訝地看著江浪。
她原以為江浪作為一個“野師父”，在描述行功路線的時候，肯定會在表述上出現問題，還打算記錄下來，好給江浪提出意見，也不算自己白白學了他的術法。
但是整個過程聽完，她不但沒有找到任何不妥的地方，反而覺得比自己講的都要清楚，詳細，各方麵的細節都講得非常到位。
真要提缺點的話，隻能說講解的語氣、節奏和聲調把控上略顯不足。
江浪鬱悶過後，也不想講第二遍了。
既然上課沒什麽作用的話，那就直接做真題好咯？
“大家不用擔心學不會，下麵請按照次序一個一個來，我會指導大家成功施法。”江浪說完，扭頭示意道：“小桃？”