目的地是湖北，這是黃琉對於這次實踐課的唯一認知。當他見到所有學生分成三隊時，才從棍哥口中得知。這次實踐地點有三個，兩個班30人被分成三個隊伍，分別前往不同的地方。而他與棍哥分在了同一組，寢室的其他三人則不在。
路上棍哥就不斷埋怨被分到了這個組，三個目的地養殖的水產分別是蟹、鱔、魚，棍哥最不想就是分到養魚的地方，而情況正是朝著最壞的方向發展。
黃琉不明白三個地方有何區別，還不是要住一個星期。
棍哥解釋：“養魚的地方隨處可見，而其他兩種養殖就相對難得了，沒有一定的資金、技術與經驗是不敢大型養殖的，那裏可以想到的東西更多。”
見到他一副認真學習的好學生模樣，黃琉經過一番思想掙紮之後，還是實話實說：“聽前幾屆的師兄師姐說，這個星期的實踐課其實與旅遊差不多，基本上是學不到什麽的，可以將其當做是我們水產養殖專業的一點福利。”
棍哥一聽，有些尷尬，連忙輕咳一聲：“三人行必有我師，怎麽學不到東西呢？”
……
大家終於來到了大型養殖場，眼前全是一片片魚塘，工人們還在刮魚，見到他們大家有種新鮮的感覺。
一行人來到了老板的辦公室，雖然不是很大，但坐下十人還是綽綽有餘。帶隊老師顯然不是第一次來了，與老板非常相熟，讓同學們參觀一下辦公室，便自顧自聊起天了。
其實辦公室也沒有好看的，強上掛著的都是一些獎狀以及老板與一些領導的照片。好吧，老板聽到大家的議論聲，麵上露出滿意的笑容。
棍哥突然一把拉過黃琉，將他帶到一個角落，讓他看看那裏放著的一副畫卷，還低聲說道：“想不到這老板還真有情趣，居然在辦公室放著這些東西。”說完，還嘿嘿的怪笑兩聲。