“嗬嗬，這可不是巧合。”
場邊上，喬治華盛頓大學主教練冷笑，抱著手臂，盯著孟雲，自語道：“我可是專門了解研究過你，速度快、突破犀利、三分精準......如果不仔細去研究，或許還真會被你給唬住。誰又能想到，你的得分手段就隻有那麽兩三個。不過現在我們已經知道了，隻要你一動，就很容易知道你究竟是要幹什麽了。”
這次失誤不是巧合，也不是偶然，正如孟雲猜測的那樣，這是喬治華盛頓大學的陷阱，挖了個坑等他跳。
而之所以喬治華盛頓大學能夠這麽做，則是因為喬治華盛頓大學主教練花了心思研究過野貓隊的前邊幾場比賽，最終得出一個令他都感到不可思議的結論——野貓隊場均能夠拿到十幾分的中國球員孟雲，竟然像一個初學者一般，隻會兩三招！
事實上，當得出這個結論的時候，喬治華盛頓大學主教練自己都不太相信，能夠打ncaa一級聯盟比賽的人，怎麽可能是一個初學者？
反複研究，甚至於找一些見過孟雲打球的人了解之後，他知道孟雲不是初學者——可有一點，孟雲的技巧的確很單一！
突破、上籃、分球、空切、投三分......
如果不是仔細我了解，可能沒有人會相信，幾場例行賽下來，孟雲在場上就隻幹了這些。
包括一些可以用其他方式得分的情況，他都沒有出手，寧可放棄機會，等到更“合適”的時候，用更“合適”的方式去得分。
所謂的“合適”，無非就是上籃，又或是投三分！
知道這一點，喬治華盛頓大學主教練頓時知道自己找到了野貓隊的一個軟肋，因此在這場比賽之前，他就做了一些應對。
從效果上來看，很是不錯。
球場之上，比賽在繼續。
孟雲來到前場，防守人撲了上來，兩人目光交錯，孟雲不禁蹙眉，從對方的眼神中，他捕捉到了一絲“戲謔”。