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§四

最早發現馬程度失常的是教員拐五洞。

祝教員當初雖然把馬程度的兩瓶酒退了回去,卻不能退卻馬程度一片虔誠的好學精神。馬程度知錯必改,改得表裏如一,不僅再也沒有給祝教員送酒,倘若正好遇上祝教員上了雅興,他還會陪祝教員滋溜兩口地瓜燒。

這一天,馬程度懇求常雙群再顧茅廬,被常雙群拒絕了。常雙群說:“你也讓祝教員休息一下,你這樣沒完沒了地纏著,誰能受得了啊。”

正好這天魏文建也有個問題不大明白,就陪馬程度來了。魏文建的問題自然很快就迎刃而解了,祝敬亞扔給魏文建一個筆記本,說,我還有些實際操作體會,你可以鞏固鞏固。然後就全力以赴對付馬程度。

祝敬亞被馬程度纏了一個上午,一個上午隻講了兩個誤差——開始距離的誤差,開始方向的誤差。講得口幹舌燥。

自從祝敬亞切入主題,魏文建就躲進了祝教員的廚房,看那本祝教員自編的講義,不光是看他要關注的那一部分,看著看著就入了神,這個筆記本正是大家傳說的那本《兵操秘籍》,正經八百是從實踐到理論再從理論到實踐的經驗結晶,祝教員當了幾十年的教員,係統的理論著作隻有這一本厚厚的講義,可謂字字珠璣句句經典。魏文建當時心裏燙熱:祝教員並非厚此薄彼啊,看來老人家壓根兒就沒有“私傳”的意思嘛。

魏文建在一廂讀得三魂緲緲茅塞屢開,那一廂卻苦了馬程度,更苦了祝教員。

祝小瑜星期天不上學,馬程度坐在桌子的這邊,祝小瑜就坐在桌子的那邊,骨碌著兩隻烏黑的眼珠子,看她爸爸一遍一遍地講解,又看那個比她大十多歲的師兄愁眉苦臉地聽,覺得挺好玩。後來祝小瑜就笑嘻嘻地說了一句:“真笨。”——好像她都已經聽懂了。

馬程度最後隻好說:“教員,我好像明白一點了,我回去再消化消化。”——其實是更不明白了。