下午2點，上課鈴聲準時響起，歐陽駿教授夾著黑包，快步走進305教室。
我的後背還隱隱作痛。中午回宿舍，我脫下作訓服，室友說我後背的皮破了，還在流血。室友用酒精給傷口消了毒，又找出一塊創可貼幫我貼上，邊貼邊問我：“咋整的？”我哼哼著沒有答話，眼前浮現出李雪兒得意的笑臉。
這節課是刑事案件分析課，主講人是偵查係刑偵教研室的歐陽駿教授。
“今天這節課先分析一個案例，”歐陽教授看看我們無精打采，頓了頓，“過兩天我要去江州市公安局調研，誰第一個正確分析出疑點，我就帶他一起去。”
課堂上的氣氛頓時活躍起來，大家劈哩啪啦地拉椅子，我看見坐在前排的李雪兒迅速坐直身體，聚精會神地注視著歐陽教授，生怕漏掉一個字。
歐陽教授講述的是一個真實案例。
某年夏天，南方某市城郊結合部一個村莊發生了一起綁架人質案。一名14歲的初中男生被綁架，他的父母在附近的農貿市場做雞檔生意，綁匪勒索20萬元。以下是證人初中男生20歲堂哥的證言。
案發當天上午，堂哥開車送堂弟去修遊戲機。車開出村口，堂哥問堂弟，有沒有帶保修單？堂弟說，哎呀，忘了。堂哥說，那怎麽修？今天修不成了，算了，不如到我家去玩。
中午吃完飯，堂哥開車送堂弟回家。堂哥說，車要到村子的時候，突然從後方竄出一輛白色麵包車，麵包車逼停了他們的車。從車上下來四個大漢，都戴著墨鏡，繡著紋身。為首的一名大漢拿著一把手槍，其餘三名大漢手持砍刀。
他們嚇壞了。四名大漢抓走初中男生，將他塞進白色麵包車內。麵包車向臨近區縣的方向急馳而去。
歐陽教授剛介紹完案情，前排的李雪兒就高高舉起右手。歐陽教授示意她作答。