“上半場我們落後一個球，這不算什麽，畢竟在上半場，我們的發揮不比對方差，在這樣的情況下，一個球並不足以讓雙方拿下比賽……下半場的比賽我們可以把節奏打得更快一些，不要和他們磨，防守的時候要耐心，進攻的時候，迅速將球通過中場，交到前場孟秋的腳下，讓他來組織進攻就是了……雲飛揚，上半場你的表現有些不太興奮，下半場可要加油了。”曉峰在更衣室裏說。
雲飛揚喝了一口水，然後點了點頭。
“沒事，上半場我一直在和他們那個中衛做對抗，那家夥力量蠻足的，不過不是我的對手，下半場就輪到我發威了……魏明學長，多傳中幾個，我要讓他們那個中鋒看看，什麽才是有威懾力的中鋒。”
魏明大笑了起來：“行，那我下半場突破之後就盡量第一時間傳中了，免得還要考慮完全突破之後傳一些高質量的傳中出來。”
曉峰點了點頭：“要傳出高質量的傳中自然是好的，不過對方那個右後衛防守很穩固，速度也不慢，你想要做到這一點還是有一些困難，既然質量上很難達到，那麽就以數量來彌補吧，多突破，多傳中，剩下的，就交給雲飛揚吧。”
“沒問題，交給我好了，上半場我差不多知道那個中衛是什麽水準了，他比我矮了幾厘米，我會有優勢的。”雲飛揚信心十足的說。
和上一場一樣，崇明有著中場整體的優勢，孟秋就需要將自己位置回撤一些，那麽得分這個任務，就隻能交給雲飛揚了。
如果孟秋能夠在中場源源不斷的將球分給邊路，讓魏明創造出更多傳中機會的話，雲飛揚就有更多的機會取得進球。
得分的重心，將會交給中鋒來完成。
二十分鍾的休息時間，很快就過了。
“雙方球員已經出場了……都沒有換人，不過這也是高中比賽的一個特點，他們的主力一般來說都很穩定，上半場比賽崇明二比一領先，不過他們在場上並沒有太大的優勢！下半場比賽二中會有什麽樣的發揮，我想是很多球迷都關心的事情……在本次全國大賽中，二中在上半場往往都是處於劣勢，除了第二輪對金牛他們上半場就三比一領先了之外，第一輪對天河，他們上半場被對方逼平，下半場更是被對方進了球，靠的最後三分鍾兩個進球贏下的比賽，上一輪對恒大更是上半場一比四落後……從這些數據可以看出來，二中往往是下半場比上半場發揮得更好，他們贏球更多也是靠下半場……崇明可不能因為上半場領先了就放鬆。”