第四章 遊戲者的行動
一般來說,古人成熟的比較早。男孩‘女’孩十幾二十幾基本上都結婚了，成家立業的人畢竟想的比較多。而小孩的話，感覺古代的小孩比現代的小孩要成熟一點,大概是窮人的孩子早當家。總之林青選擇的這四個小孩都比較聰明，他們察覺到林青身上有他們需要的東西,一個個都很聽話。
林青外表十二歲，但他的心智……不說穿越遊戲的時間,就算是在21世紀,他也成年了。所以林青隻需淡定,他的氣場完爆四個小孩,在他們心目中樹立了崇高的地位——林青和他們一樣大，他是怎麽學到那麽多東西的？
林青並沒有填鴨式教學,他又不是老師,也沒有那個耐心‘逼’著他們學。對林青來說，他肯教，就是他們賺了。林青采取的是實踐教學，他教給他們解決問題的方式，讓他們自己去解決。風月樓‘花’魁會是一場試煉。四個小孩被林青集合起來，集思廣益，他們需要什麽知識，可以詢問林青。
林青就這樣隱藏在風月樓，一邊尋找自己需要的草‘藥’，一邊教導四個孩子。
風月樓的姑娘們最近很開心，因為她們多了四個顧問——當然其實她們在意的不是顧問，而是孩子們的心意。但看四個孩子‘胸’有成竹井井有條的樣子，眾人也多了幾分希望。
四人是分工合作的，擅長養‘花’的雲橘開始培養漂亮鮮‘豔’的‘花’朵，順便裝扮一下‘花’魁的衣服。這小孩審美眼光非常好，林青隻是告訴他從男人的方麵想問題，上官雲橘竟然就設計出了一套優美的服裝，大體上是大唐風采，非常撩人。林青倒是有點奇怪，為什麽這小孩一點都不受世俗的影響，應該來說，這時候對‘女’‘性’的束縛‘挺’嚴重的。
邵獵則不聲不響的想了一個絕妙的主意——既然詩詞歌賦容貌比不上人家，那就不要往這個方向走，直接大俗大雅好了。所以邵獵的主意就是，詩詞用古人的，她們既不表演唱歌，也不表演跳舞，而是表演一個故事，就是《詩經》中的《蒹葭蒼蒼》。這個故事重點表現就是神‘女’求之不得的感覺。隻要掐住男人的心，還怕贏不了？