第 1 章
我之所以被成為天才隻不過是因為我12歲就上了大學，而我之所以能在12歲上大學，隻不過是因為我有Photographic memory，攝像記憶，這讓我上學讀書象吃蛋糕一樣容易。我知道自己不笨，可也不是什麽天才。但是我的家人不這麽想，癩痢頭的兒子也是自己的好，何況我這麽個人見人愛的聰明寶寶。爸爸媽媽都認為我聰明絕頂（當然沒有“絕”了頂，我的頭發又黑又密，好得不得了。），弟弟小小的，認為我是天下第一聰明人。因為有了這麽一項天賦（注意，隻是天賦，不是天才）我上學的時候從來不肯用功，隻到考試前翻翻書，就能拿很高的分兒。其實是因為懶，可是弟弟看在眼裏卻對我更加佩服的尺足加三。
我當然知道自己是有多少斤兩，卻不想讓我的爸爸媽媽弟弟對我太過幻滅。所以在我十七歲拿到計算機和生化雙學位之後，我決定遠渡重洋，離他們遠一點，不是說距離產生美嗎？
頂著天才少年的帽子，拿著最熱門的兩個學位，TOFEL，GRE又都考到將近滿分，我輕而易舉的拿到了七八個大學的Offers。去哪個大學好哪？太有名的大學不行，象MIT，有人八年拿不下一個博士學位；沒名的當然更不行；地處太繁華的不行，象紐約，老媽根本不讓我去，說不安全；地處偏僻的也不行，紐芬蘭，還是饒了我吧。千挑萬選，最後選中了加拿大的M大學生化製藥。
我的指導教授Dr. Robert Queen 是個五十多歲的老頭，手下有十五六個學生，居然有一大半是中國人。其中包括三個博士後，六個博士研究生，其餘的是碩士生（包括我），當然我又是最小的一個。
第一天去見導師，老頭兒說了兩車子的話，大意就是他對我的期望很大，希望我能和師兄師姐們好好相處，最好能讀完碩士讀博士，如果可能接著在幹幾年博士後什麽的，好把我有限的一生（路漫漫其修遠兮——）奉獻給他的實驗室。然後他交代了我將要做的課題，又給了我幾篇文章，讓我回去慢慢看，有什麽不懂的，找他或是找楊盛林都可以。因為楊的課題和我的有些接近，而且他的博士已經念到第三年。我畢恭畢敬地答應著，出去找楊盛林了。