李蘇不由倒吸了一口涼氣，雖然他身為初中教師，但也從來沒意識到學生與自己有著這樣的鴻溝，他一直都希望自己能和學生們做朋友，也一直努力做著這樣的嚐試。
如果吳剛的懷疑是有道理的，那麽李蘇的表弟曹童也是自殘的嗎？李蘇不願意這麽猜測，在他的心目中，曹童是個羞澀膽小的男孩，甚至有些害怕與陌生人接觸。記得有段時間，不知道為什麽曹童竟然拒絕去上學，李蘇猜大概是因為曹童出了點心裏問題吧，他勸說了很久，還想方設法讓曹童參加了一次優秀學生的夏令營，才讓曹童重獲自信鼓起勇氣回到了學校中。
李蘇實在無法想象曹童有勇氣自殘，更無法想象他是為了獲得別人的崇拜而自殘。
這時，吳剛又神神秘秘地說道：“還有同事猜測，說不定這些學生不是自殘，而是校園暴力的受害者。”
校園暴力？
作為一個教師，這是李蘇最不願意聽到的字眼。所以他立刻反駁道：“別把校園看得那麽黑暗。別忘了，曹童受傷的時候，學校正在進行考試，所有學生都呆在教室裏呢，他怎麽可能是校園暴力的受害者？”
吳剛又撇了撇嘴，說：“誰知道是不是校園裏的某個小霸王，逼你表弟在考試時去衛生間自殘。”
聽到這句話，李蘇心中陡然下沉。
※※※
學校裏，確實有那種“小霸王”式的人物存在。
這並不奇怪，哪個學校又會沒有小霸王呢？
李蘇知道，表弟曹童班上有個叫姚猛的家夥，長得五大三粗，比班裏其他人高了個腦袋，素來喜歡欺負其他同學。難道是他逼表弟考試時以上廁所為名，去公用衛生間自殘嗎？
但就算姚猛再厲害，他也不可能逼其他學校的學生自殘吧？難道全城各校的壞小子組織在一起，同時逼身邊的同學自殘？