禦史言官沒有好東西。
仗著李世民寬宏，整天弄得朝堂雞飛狗跳的，就沒有他們不操心的事兒。
更有甚者，沒事就撞柱子尋死，對李世民以命相逼，為的就是在大唐的史書上留下自己的名字。
其實李世民也很想宰了他們，但李世民的名聲真心不好，弑兄殺父奪來的天下，百姓們都在背後戳他脊梁骨。
所以，李世民要名聲，要好的名聲，希望有朝一日把自己給洗白。
一直以來，李世民都覺得自己活的很壓抑，四十來歲已經雙鬢斑白了，可就是不能對那些螞蚱們動粗。
還不容易，大唐出來一個能讓李二撒氣的撒氣桶，你們卻整天彈劾，揪著不放？你們就告訴告訴朕，意欲何為？
禦史言官們，組織了一大堆的語言，什麽教書育人，什麽論語經典啥的都上來了，以至於最後給辦學瞎了一個定義：辦學就是為了給大唐培養棟梁之才……
對此，李世民覺得這句話是個坑，可偏偏李世民不得不跳進去，舉著雙手表示讚同。
“陛下，教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，不能偏差事物的內在。所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。”王士晉頓了頓，“陛下，辦學的宗旨是育人，教給學生仁義之道，讓學生懂得禮、儀、義、理之道，有好的老師才會有好的學生，可程懷亮所辦的謙遜書院，今日招生的第一天，卻打斷了四名學生的腿……兵熊熊一個，將熊熊一窩，有什麽樣的將領就會有什麽樣的兵，教書育人也是一樣，教師的思維嚴重影響學生的思維，臣就想知道，一言不合打斷腿難道是程家的辦學之道？難道程家的學子將來都要橫行無忌，動不動就打斷別人的腿嗎？”